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	<title>Sciences : histoire orale</title>
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		<title>Sciences : histoire orale</title>
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		<title>GAUTHIER S&#233;bastien, 2006-11-16</title>
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		<dc:subject>microscope &#224; effet tunnel (STM)</dc:subject>
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		<dc:subject>Joachim, Christian </dc:subject>
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		<dc:subject>P&#233;chou, Renaud</dc:subject>

		<description>
&lt;p&gt;S&#233;bastien Gauthier, n&#233; en 1956, est physicien, directeur de recherche CNRS. Il soutient sa th&#232;se en 1981 &#224; l'Universit&#233; de Paris Diderot. Elle porte sur une &#233;tude quantitative de la spectroscopie tunnel. Il travaille ensuite au Groupe de physique des solides de Paris Jussieu (Universit&#233;s Paris 6 et 7 - CNRS). Il contribue &#224; y d&#233;velopper la microscopie &#224; effet tunnel pour l'&#233;tude des surfaces cristallines. Puis il int&#233;gre l'&#233;quipe &#171; STM, AFM, NFOM, nanomanipulation, surface &#187; du Groupe (&#8230;)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt; Individus&lt;/a&gt;

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&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?mot1" rel="tag"&gt;microscope &#224; effet tunnel (STM)&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?mot4" rel="tag"&gt;microscope &#224; force atomique (AFM)&lt;/a&gt;, 
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&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?mot8" rel="tag"&gt;science des surfaces&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?mot11" rel="tag"&gt;Gauthier, S&#233;bastien&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?mot51" rel="tag"&gt; [SIGLES UTILIS&#201;S]&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?mot60" rel="tag"&gt;Rohrer, Heinrich&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?mot101" rel="tag"&gt;Roditchev, Dimitri &lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?mot102" rel="tag"&gt;Institut des nanosciences de Paris (INSP)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?mot103" rel="tag"&gt;microscope optique en champ proche (SNOM)&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="https://www.sho.espci.fr/spip.php?mot104" rel="tag"&gt;P&#233;chou, Renaud&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class='spip_document_82 spip_documents spip_documents_right' style='float:right;'&gt;
&lt;img src='https://www.sho.espci.fr/sites/www.sho.espci.fr/IMG/jpg/gauthier-dd704.jpg' width=&#034;229&#034; height=&#034;171&#034; alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt; &lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;strong&gt;S&#233;bastien Gauthier&lt;/strong&gt;, n&#233; en 1956, est physicien, directeur de recherche CNRS. Il soutient sa th&#232;se en 1981 &#224; l'Universit&#233; de Paris Diderot. Elle porte sur une &#233;tude quantitative de la spectroscopie tunnel. Il travaille ensuite au Groupe de physique des solides de Paris Jussieu (Universit&#233;s Paris 6 et 7 - CNRS). Il contribue &#224; y d&#233;velopper la microscopie &#224; effet tunnel pour l'&#233;tude des surfaces cristallines. Puis il int&#233;gre l'&#233;quipe &#171; STM, AFM, NFOM, nanomanipulation, surface &#187; du Groupe Nanosciences (GNS), coordonn&#233; par Christian Joachim au &lt;a href=&#034;http://www.cemes.fr/&#034; class=&#034;spip_out&#034; rel=&#034;external&#034;&gt;Centre d'&#233;laboration des mat&#233;riaux et d'&#233;tudes structurales&lt;/a&gt; (CEMES). Ses recherches au CEMES concernent l'instrumentation associ&#233;e &#224; la microscopie en champ proche, les nanosciences et l'&#233;lectronique mol&#233;culaire.&lt;/p&gt;
&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_18 spip_documents spip_documents_right' style='float:right;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.sho.espci.fr/sites/www.sho.espci.fr/IMG/pdf/Autorisation_de_diffusion.pdf' title='PDF - 521.9 kio' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.sho.espci.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pdf.svg?1736759167' width='64' height='64' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Autorisation de diffusion&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SACHA LOEVE (SL) : &lt;i&gt;Pourriez-vous nous dire o&#249; vous avez &#233;t&#233; form&#233; au STM ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S&#201;BASTIEN GAUTHIER (SG) : O&#249; j'ai &#233;t&#233; form&#233; ? Et bien... nulle part ! Quand on a d&#233;marr&#233;, on partait de pas grand-chose. Je suis all&#233; &#224; Z&#252;rich, l&#224; o&#249; a &#233;t&#233; construit le premier STM. J'ai vu Rohrer, qui m'a re&#231;u. Il m'a expliqu&#233; un certain nombre de trucs. Il m'a donn&#233; une photo de son appareil, et avec &#231;a, je me suis d&#233;brouill&#233; ! J'avais des questions &#224; lui poser, et il m'a expliqu&#233;. Il m'a montr&#233; un certain nombre de choses, voil&#224;... et puis j'en ai fabriqu&#233; un.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XAVIER GUCHET (XG) : &lt;i&gt;Et le STM que vous aviez fabriqu&#233;, il &#233;tait diff&#233;rent de celui de Rorher ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui, un peu diff&#233;rent. Je suis quand m&#234;me parti de ce qu'il m'avait montr&#233;, apr&#232;s, &#231;a a &#233;volu&#233; de mani&#232;re assez diff&#233;rente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Et il y avait beaucoup de physiciens qui, comme vous, s'int&#233;ressaient d&#233;j&#224; &#224; cet &#233;poque &#224; cet instrument, qui en fabriquaient ou essayaient d'en fabriquer ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui, enfin, en France, il y avait quatre ou cinq groupes qui s'y sont mis &#224; la m&#234;me &#233;poque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Il y avait beaucoup d'&#233;changes entre les groupes ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Au d&#233;but, oui. On &#233;tait tous dans le m&#234;me bateau.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Peut-on dire qu'&#224; cette &#233;poque, une petite communaut&#233; STM s'&#233;tait constitu&#233;e ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui, je pense. Il y avait cinq labos qui avaient d&#233;marr&#233; simultan&#233;ment, avec pas mal d'&#233;changes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Et aujourd'hui ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Aujourd'hui, le probl&#232;me, c'est que le STM sert &#224; tellement de choses diff&#233;rentes que ce sont des communaut&#233;s diff&#233;rentes. M&#234;me si il y a des recouvrements, les th&#233;matiques sont tr&#232;s vari&#233;es. Et l'instrument en lui-m&#234;me ne suffit pas &#224; souder les gens... C'est vrai que je connais personnellement beaucoup de gens qui font du STM sur des sujets tr&#232;s diff&#233;rents, c'est s&#251;r ; mais je n'ai pas forc&#233;ment d'interactions avec eux sur le plan scientifique, m&#234;me si j'en ai sur le plan technique. Sur le plan technique oui, un peu, mais pas sur le plan scientifique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;D'apr&#232;s ce qu'on avait cru comprendre, le STM, c'est quand m&#234;me un instrument manipul&#233; par des physiciens, pens&#233; par des physiciens, mais qui commence &#224; se diffuser dans des communaut&#233;s qui ne sont pas celles des physiciens, mais des chimistes, des biologistes, d'autres communaut&#233;s qui commencent &#224; l'utiliser. Est-ce que c'est quelque chose que vous constatez ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui, mais c'est le cas depuis le d&#233;but. En particulier, il y a eu les biologistes, beaucoup de biologistes... Disons que le STM a suscit&#233; pas mal d'espoir pour certaines recherches en biologie ; et donc, il y a des labos de biologie qui se sont &#233;quip&#233;s d&#232;s le d&#233;but... et il faut bien dire que &#231;a n'a pas &#233;t&#233; un franc succ&#232;s. Parce que cet instrument, il n'est pas comme un microscope optique : je veux dire que faire des images avec, ce n'est pas tout &#224; fait simple ; interpr&#233;ter des images, &#231;a n'est pas simple non plus, alors bon... je ne veux pas dire que le STM, c'est l'exclusivit&#233; des physiciens, mais que ce n'est pas un appareil que l'on peut utiliser en routine de fa&#231;on habituelle. Enfin apr&#232;s, tout d&#233;pend ce que l'on veut faire avec, mais souvent, il y a beaucoup d'artefacts. Maintenant, les gens sont sp&#233;cialis&#233;s. Il y a des gens qui travaillent pour les biologistes, mais en g&#233;n&#233;ral ce sont des physiciens qui sont all&#233;s vers la biologie quand les biologistes sont all&#233;s vers la physique. Ce sont des physiciens, mais qui ont une esp&#232;ce de double comp&#233;tence. Ce ne sont pas des appareils que l'on peut utiliser comme &#231;a. Ce n'est pas routinis&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Et ces biologistes qui se sont &#233;quip&#233;s : ils ont achet&#233; des STMs, ou ils ont fait venir des physiciens dans leur labos ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Il y eu les deux. Certains ont seulement achet&#233; des appareils ; et il y a des physiciens qui sont venus dans la biologie avec l'instrument.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Ce qui implique, pour les recherches en biologie, qu'ils n'utilisent pas le STM en ultravide ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui, en pratique pour les biologistes, la plupart du temps c'est m&#234;me en milieu liquide qu'ils font tourner le STM. &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Alors ces labos de bio qui se sont &#233;quip&#233;s en STM, vous disiez que ce n'&#233;tait pas un franc succ&#232;s. Bref, comment vous voyez ces travaux ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Alors en effet, il y a des labos qui ont achet&#233; un STM. Ils ont constat&#233; qu'ils n'y arrivaient pas et ils ont laiss&#233; tomber. Il y a des labos qui se sont dit &#171; il faut que j'y arrive &#187; : ils se sont mis &#224; fond l&#224;-dessus et il y a des cas o&#249; &#231;a marche, justement, en milieu liquide. Il y a des physiciens qui sont all&#233;s vers la biologie parce que &#231;a les int&#233;ressait. Il y a eu un peu tous les cas de figure. Mais &#231;a demande une comp&#233;tence... oui, une comp&#233;tence de physicien que les biologistes peuvent acqu&#233;rir, bien s&#251;r, mais n&#233;anmoins, le biologiste, il faut bien dire qu'il n'est plus tout &#224; fait exclusivement biologiste quand il commence &#224; travailler avec cet outil. Inversement, il y a eu des physiciens qui ont voulu s'int&#233;resser &#224; des probl&#232;mes de biologie et qui sont tomb&#233;s compl&#232;tement &#224; c&#244;t&#233;. Ils qui ont fait des choses qui, finalement, n'avaient aucun int&#233;r&#234;t du point de vue de la biologie. Il obtenaient peut-&#234;tre des belles images au niveau de la physique sur des objets biologiques, mais bon, c'&#233;tait limit&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Vous avez un exemple de ce cas de figure ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Je n'ai pas tellement d'exemple tr&#232;s pr&#233;cis l&#224;-dessus mais je sais qu'il y a eu pas mal de scepticisme chez les biologistes quand &#224; ce qu'apportaient ces travaux. Ceci dit, ce n'est pas d&#251; au STM, c'est un peu g&#233;n&#233;ral... il faut dire que la fa&#231;on dont les physiciens abordent les probl&#232;mes des biologistes se fait par une approche de physicien et non pas de biologiste... et il y a des biologistes qui trouvent que cela n'a pas d'int&#233;r&#234;t.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Est-ce que vous continuez &#224; essayer de perfectionner le STM ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui. Tout le temps oui. C'est quelque chose de permanent. Perfectionner, modifier, adapter l'instrument &#224; de nouvelles choses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Quelle est la proportion, au CEMES, entre les instruments qui sont achet&#233;s tout faits, ceux qui sont construits &#171; maison &#187;, et ceux qui sont moiti&#233; commercial, moiti&#233; construits ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oh, la tendance est clairement &#224; acheter, maintenant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Et &#231;a a chang&#233; beaucoup de choses ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui. Enfin pour ce qui concerne la microscopie en champ proche, oui, &#231;a a &#233;t&#233; un changement. Mais ceci dit, il y a encore des gens qui fabriquent, ce n'est pas exclu. Mais il y a eu pas mal de changements &#224; ce niveau l&#224;, oui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Pour quelle raison fabrique-t-on et pour quelle raison ach&#232;te-t-on un STM ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Et bien au d&#233;but, on fabriquait parce il n'existait pas d'appareil standard. On ne pouvait pas acheter un STM. Maintenant, on ach&#232;te parce que finalement, d&#233;velopper co&#251;te aussi cher que d'acheter parce que cela prend beaucoup de temps pour des r&#233;sultats qui sont parfois meilleurs d'ailleurs... enfin cela d&#233;pend... c'est pour cela qu'on trouve des labos o&#249; on en fabrique encore et d'autres o&#249; on ach&#232;te. Pour nous, en ce qui concerne les choses r&#233;centes, on a plut&#244;t achet&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Qu'est-ce qui fait que l'on peut avoir un meilleur r&#233;sultat quand on a un microscope qui est construit ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Pour un microscope &#224; effet tunnel, ce qui est important c'est la stabilit&#233;. La temp&#233;rature &#224; laquelle on travaille est aussi tr&#232;s importante. Apr&#232;s, il y a beaucoup de choses autour. C'est rare que l'on fasse que du STM. Il y a plein d'autres techniques, un ensemble de choses dispos&#233;es autour (figure 1) et qui varie d'une exp&#233;rience &#224; l'autre. Par exemple, il faut transf&#233;rer l'&#233;chantillon. C'est toujours une op&#233;ration un peu compliqu&#233;e, plus ou moins facile ou difficile. Enfin, il y a toutes sortes de commodit&#233;s annexes qui sont importantes dans l'utilisation quotidienne. Il y a des appareils beaucoup plus lourds &#224; utiliser que d'autres. Cet aspect est important aussi.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_4 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.sho.espci.fr/sites/www.sho.espci.fr/local/cache-vignettes/L218xH146/SG_et_le_STM-4af9d.jpg?1737522240' width='218' height='146' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h2 class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;strong&gt;Figure 1. Le STM et ses dispositifs p&#233;riph&#233;riques.&lt;/strong&gt;&lt;/h2&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Vous voulez dire que le STM est devenu un instrument parmi d'autres ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Non pas tout &#224; fait. Pour nous, c'est l'instrument central, en g&#233;n&#233;ral, dans les manips' que l'on fait. Ce qu'il va y avoir autour, au niveau instrumentation, d&#233;pend un peu du type de physique qu'on fait avec le STM. Par exemple, le probl&#232;me avec les mol&#233;cules, c'est que le d&#233;p&#244;t est important. Il faut donc pouvoir d&#233;poser les mol&#233;cules sur les surfaces comme on aimerait qu'elles le fassent, ce qui n'est pas toujours tr&#232;s simple. Il faut donc am&#233;nager des dispositifs pour le faire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;On peut vouloir faire des choses tr&#232;s diff&#233;rentes avec le STM. On comprend bien que les possibilit&#233;s sont tr&#232;s larges. Mais encore faut-il que les instruments le permettent. Les instruments commerciaux ont-ils toujours toute cette vari&#233;t&#233; de fonctionnalit&#233;s ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Si, et ils l'ont m&#234;mes plut&#244;t davantage que les instruments construits, mais il y a des cas o&#249;, si on d&#233;veloppe un instrument pour une utilisation sp&#233;cifique, il sera peut-&#234;tre plus simple et peut-&#234;tre plus performant pour cette application-l&#224; que l'instrument commercial, qui lui peut tout faire, mais... un peu moins bien. C'est souvent le cas de figure. Et puis aussi, l'int&#233;r&#234;t d'un appareil qu'on a fait soi-m&#234;me, c'est que c'est quand m&#234;me plus facile &#224; r&#233;parer qu'un appareil commercial. Et les budgets de maintenance il ne sont pas n&#233;gligeables. C'est aussi &#224; prendre en compte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Oui d'accord, &#233;videment, un appareil qui a &#233;t&#233; fabriqu&#233; par vous il...&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : il est plus r&#233;parable mais pas forc&#233;ment plus simple... Enfin au moins, on ne d&#233;pend pas d'un service apr&#232;s-vente !&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Une fois qu'on l'a mont&#233; on sait comment le d&#233;monter...&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Et vous qui avez construit ce type de microscope, est-ce que vous vous occupiez aussi du soft, de l'&#233;lectronique ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Ah oui, c'est pareil pour les &lt;i&gt;softs&lt;/i&gt;. Au d&#233;but, on faisait les &lt;i&gt;softs&lt;/i&gt; du STM, maintenant, on les fait beaucoup moins.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Et les logiciels d&#233;velopp&#233;s par le labo, ESQC et STM Virtuel ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Le logiciel ESQC c'est un logiciel de calcul d'image, l'autre, de simulation. Mais ce n'est pas le logiciel qui pilote l'appareil. ESQC c'est du calcul d'image, le STM Virtuel c'est un peu diff&#233;rent. Il utilise l' ESQC mais c'est une sorte de superstructure qu'il y a autour.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;D'accord. Mais pour le traitement des images, j'imagine qu'il y a eu des standards, des normes &#224; adopter dans la conception de l'&#233;lectronique, pour stabiliser les images ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Des standards ? non. Et c'est pour &#231;a qu'il y a tellement de types de microscopes, de microscopes &#224; effet tunnel. Il n'y a pas une proportion tr&#232;s standardis&#233;e, non je ne pense pas.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;D'accord c'est-&#224;-dire que le STM qui est utilis&#233; ici, &#231;a ne va pas forc&#233;ment &#234;tre le m&#234;me que chez le voisin ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : oui, sauf que celui qu'on utilise maintenant est commercial, donc il y a un standard qui est impos&#233; par l'entreprise qui le fabrique. Sinon, pour les appareils fabriqu&#233;s il n'y a pas forc&#233;ment de standard.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Et l'offre commerciale, elle est tr&#232;s importante pour ces outils l&#224;, ou alors est-ce qu'il y a tr&#232;s peu de mod&#232;les, finalement, &#224; choisir ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Par exemple, pour ce qui est du STM en ultravide, des fabricants s&#233;rieux, il y en a peut-&#234;tre cinq sur la plan&#232;te. Entre cinq et dix, mais je dirais plut&#244;t cinq que dix. Chacun propose deux ou trois mod&#232;les diff&#233;rents. Vous voyez donc que ce n'est pas gigantesque.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Et la diff&#233;rence des images obtenues, peut-elle &#234;tre tr&#232;s importante d'un mod&#232;le &#224; l'autre ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Non. Parce que la qualit&#233; des images d&#233;pend quand m&#234;me beaucoup du savoir-faire de la personne qui manipule ce truc l&#224; ; &#231;a d&#233;pend des &#233;chantillons ; de la pr&#233;paration de la surface ; &#231;a d&#233;pend de tellement de choses qui ne sont pas li&#233;es &#224; l'instrument qu'on a beaucoup de mal &#224; isoler la contribution de l'instrument dans le r&#233;sultat.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Et &#231;a repr&#233;sente un changement par rapport au tout d&#233;but de cette aventure ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Au d&#233;but, il y avait effectivement des choses pas tr&#232;s fiables... mais bon il y a encore des bons et des mauvais instruments, c'est clair ; mais &#231;a d&#233;pend de ce qu'on veut voir. Pour un certain type d'exp&#233;rience, c'est clair qu'il faut avoir l'instrument adapt&#233;. A partir de ce moment l&#224;, les diff&#233;rences sont davantage li&#233;es au savoir-faire des gens qu'il y a autour que des instruments, tr&#232;s souvent. Bon, il y a aussi des instruments qui marchent bien mais qui sont beaucoup plus lourds &#224; utiliser. Ce qui fait que les gens seront un peu moins productifs avec ce type-l&#224; d'instrument. Mais sinon, en termes de r&#233;sultat, c'est difficile de montrer ce qui marche le mieux. C'est difficile &#224; montrer. Il y a des groupes qui ont une grosse tradition de STM et d'autres qui l'ont moins, et c'est &#224; ce niveau l&#224; qu'on voit la diff&#233;rence, c'est pas tellement au niveau de l'instrument lui-m&#234;me.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Vous, avec le recul, vous pr&#233;f&#233;rez travailler avec un instrument que vous avez achet&#233;, ou que vous avez fabriqu&#233;, ou alors cela vous est indiff&#233;rent ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Dans l'absolu, je pr&#233;f&#233;rerais travailler avec un instrument que j'ai fabriqu&#233;. Apr&#232;s, en pratique, si l'instrument marche bien, alors je n'ai pas de position de principe... Peut-&#234;tre avec un exemple... tiens, le probl&#232;me avec l'instrument que j'ai maintenant c'est que le &lt;i&gt;soft&lt;/i&gt; il ne fait pas tout ce que je voudrais qu'il fasse. Et aller mettre le nez dans le &lt;i&gt;soft&lt;/i&gt; actuellement c'est impossible parce qu'on n'a pas les sources. Alors l&#224;, on est compl&#232;tement d&#233;pendant des gens qui vendent le logiciel. Et donc, qu'est-ce qu'on peut faire ? Soit on refait un logiciel complet, soit on est coinc&#233;. Mais si on a pas les sources c'est vraiment... Alors que sur un instrument fabriqu&#233;, moyennant le temps... si on suppose qu'on a le temps de d&#233;velopper le logiciel, on a toujours la possibilit&#233; de le faire, alors que l&#224;, par principe, on ne peut pas le faire.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Vous ne pouvez pas faire appel au constructeur ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Pour les constructeurs, si il y a vingt groupes diff&#233;rents qui demandent la m&#234;me chose, ils le feront. Si il y a un groupe qui demande quelque chose, il ne le feront pas. C'est la logique commerciale. Ils ne vont pas faire quelque chose comme &#231;a &#224; l'&#233;chelle d'un groupe. Ou alors, ils vont faire payer le service tellement cher que ce ne sera pas int&#233;ressant.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Et quand vous dites &#171; je ne peux pas faire ce que je veux avec le soft &#187;, cela va &#233;videmment influer, j'imagine, sur les rapports que vous avez avec les chimistes qui synth&#233;tisent les mol&#233;cules que vous manipulez et les autres physiciens qui aident &#224; la conception ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oh... un petit peu... certainement...un petit peu oui...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Vous pouvez &#234;tre plus pr&#233;cis ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui, par exemple, cette histoire de mol&#233;cules qu'on peut d&#233;placer avec la pointe du STM, il se trouve que c'est pas facile &#224; faire. C'est compliqu&#233; quoi, on ne peut pas tout faire. Donc, si on a une id&#233;e de projet o&#249; il faut absolument manipuler une mol&#233;cule de mani&#232;re sophistiqu&#233;e, on va avoir tendance &#224; dire &#171; non on peut pas le faire &#187; ; l'id&#233;e, on va l'&#233;carter tout de suite, on va se censurer l&#224;-dessus. On va plut&#244;t essayer de faire des choses qu'on sait faire. Et donc l'instrument, ce qu'on sait faire avec lui, &#231;a conditionne les choses. Ceci dit, comme il y a beaucoup de choses &#224; faire, ce n'est pas une limitation majeure pour l'instant. Le jour o&#249; on aura une id&#233;e de projet o&#249; on consid&#233;rera qu'il faut absolument faire une manip' compliqu&#233;e, alors soit on trouvera un moyen de la faire, soit on sera effectivement coinc&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;L&#224;, il n'y aura pas d'autre solution que de racheter un autre appareil ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui ou, enfin, de refaire un logiciel ou de faire... une astuce. Ou alors, d'aller voir le fabricant pour essayer de le convaincre... et il faut avoir les moyens. C'est sur ces limitations que cela se joue.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Vous connaissez des coll&#232;gues qui continuent de fabriquer eux-m&#234;mes leurs instruments ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui. J'en connais m&#234;me un certain nombre. Je connais quelqu'un &#224; Paris, Dimitri Roditchev. Il travaille &#224; l'INSP [Institut des NanoSciences de Paris] &#224; Paris, mon ancien laboratoire. Lui, il continue en partie &#224; construire. Il y a des choses qu'il ach&#232;te et des choses qu'il fait... c'est un peu l'&#233;cole russe.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Donc cette logique, celle d'abandonner la fabrication des instruments et de se mettre &#224; acheter, elle n'est pas inexorable, finalement ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Elle n'est pas inexorable en effet, mais apr&#232;s, tout d&#233;pend des moyens qu'on a sur le plan technique. Pour faire du d&#233;veloppement, il faut des gens, il faut des m&#233;caniciens et, &#233;ventuellement, des &#233;lectroniciens. Il faut tout ce monde-l&#224;, et cela prend du temps. Donc soit on a du temps, soit on a de l'argent, et si on a les deux, alors c'est parfait. Mais nous, ici, on a plut&#244;t de l'argent mais pas beaucoup de bras, et donc &#231;a dicte forc&#233;ment une logique : celle d'acheter de l'appareil commercial. Si on a avait moins d'argent et plus de bras, peut-&#234;tre qu'on construirait encore. Et puis les appareils commerciaux ont fait beaucoup de progr&#232;s aussi. &#199;a d&#233;pend un peu de tout &#231;a.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Est-ce que vous pensez qu'il est envisageable, si jamais vous bloquez un jour sur des limites li&#233;es au soft, d'envoyer les mol&#233;cules, pour les faire traiter par des instruments fabriqu&#233;s qui, eux, n'auraient pas cette limitation ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Bien s&#251;r. &#199;a on le fait, oui. Parce qu'on est dans des r&#233;seaux europ&#233;ens, avec un certain nombre de gens qui font du STM. Et en fait, la r&#233;partition du travail se fait souvent sur ces bases-l&#224;. On peut tr&#232;s bien faire une mol&#233;cule ici, faire une partie du travail dessus, et puis l'envoyer pour que ce soit repris par un autre groupe qui lui, peut tr&#232;s bien faire autre chose. C'est assez courant en fait.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Et vous utilisez beaucoup l'AFM, &#233;galement, au CEMES ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Globalement l'AFM est beaucoup plus utilis&#233; que le STM, mais pas pour ce qu'on fait nous, parce qu'on travaille dans l'ultravide. Le probl&#232;me avec l'AFM, c'est que sa r&#233;solution n'est pas au niveau du STM. Voir des mol&#233;cules isol&#233;es, comme on le fait nous, c'est quelque chose qui n'est pas du tout routinier, et donc pour l'instant, il se trouve qu'on fait de l'AFM, mais que dans le contexte &#171; mol&#233;cule unique &#187; c'est encore quelque chose qui n'est pas tr&#232;s... disons qu'&#224; ce moment-l&#224;, imager la mol&#233;cule &#224; l'AFM est une fin en soi, alors que ce n'est plus le cas en STM. En STM, imager la mol&#233;cule, c'est la premi&#232;re &#233;tape. En g&#233;n&#233;ral, on veut aller beaucoup plus loin ensuite. En AFM, si on arrive &#224; imager une mol&#233;cule, on est d&#233;j&#224; assez content. On essaiera peut-&#234;tre de passer au-del&#224; mais disons que ce qui, avec le STM, ne nous satisferait pas est suffisant en AFM pour l'instant. La r&#233;solution n'est pas du m&#234;me niveau.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Les chercheurs en mat&#233;riaux utilisent davantage l'AFM ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oh et bien l'AFM, c'est un instrument qui sert &#224; tellement de choses... il sert au gens qui font des polym&#232;res, il sert &#224; des biologistes...&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Je voulais dire dans le cadre du CEMES...&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Au CEMES, oui. L'AFM sert un peu au gens qui font du mat&#233;riau, pour caract&#233;riser en surface la rugosit&#233;, la texture et des choses de ce genre. Mais l&#224;, c'est utilis&#233; plut&#244;t comme un appareil de routine parmi toute une palette de techniques. Il n'est pas du tout central pour eux comme le STM l'est pour nous.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Et du microscope optique en champ proche, o&#249; la pointe est, si je comprend bien, une fibre optique ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : La pointe est une fibre optique qui vient capter les photons pr&#232;s de la surface et qui utilise cela comme information pour faire de l'imagerie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Et c'est un appareil achet&#233; ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Non, fabriqu&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;C'est vous qui l'avez fabriqu&#233; ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Non, c'est quelqu'un qui s'appelle Renaud P&#233;chou. il a fabriqu&#233; &#231;a il y a un petit moment.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Il y a beaucoup de types de microscopes en champ proche aujourd'hui, non ? C'est tellement diversifi&#233;, sp&#233;cifi&#233;... &lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Ah oui, aujourd'hui, c'est tout un catalogue. Selon le type de sonde qu'on utilise, il y a vraiment pas mal de choses diff&#233;rentes.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Elle s'est diffus&#233;e relativement vite quand m&#234;me, la microscopie en champ proche ? Si on la compare par exemple avec la spectroscopie, on a l'impression que &#231;a a pris tr&#232;s vite.&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui &#231;a a pris assez vite. L'AFM c'est 1986, le STM c'est 1982. Apr&#232;s, je ne sais pas trop &#224; quoi il faut comparer. Mais oui, &#231;a a &#233;t&#233; vite. Surtout l'AFM, je dirais. L'AFM est beaucoup plus utilis&#233; que le STM maintenant mais surtout en air, et comme appareil plut&#244;t accessoire... il est dans un coin du labo, l'AFM, et puis, on y passe un &#233;chantillon de temps en temps.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;J'aimerais savoir une chose : &#234;tre surpris par ce que fait la mol&#233;cule que vous manipulez, par rapport &#224; ce qui &#233;tait pr&#233;vu, &#231;a arrive souvent ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Cela arrive souvent oui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Vous avez un exemple en t&#234;te ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Je n'ai pas d'exemple tr&#232;s pr&#233;cis. Je sais qu'il y a certaines mol&#233;cules, comme celles qu'a fait Andr&#233; Gourdon et qui s'appellent les &#171; landers &#187;, qui ont &#233;t&#233; d&#233;velopp&#233;es pour une application bien pr&#233;cise, et qui se sont retrouv&#233;es servir &#224; une multitude d'autres choses.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;Et il y a le cas des roues de la brouette non ? C'&#233;tait des dim&#232;res, et puis on a aussi trouv&#233; des trim&#232;res et d'autres fragments ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Oui, les brouettes, c'est un projet o&#249; pour l'instant, le gros probl&#232;me, c'est d&#233;j&#224; de mettre la mol&#233;cule &#224; peu pr&#232;s intacte sur la surface , ce qui n'est pas &#233;vident. Disons que elle n'a pas fait quelque chose de tr&#232;s inattendu, pour l'instant, cette mol&#233;cule. Bon, c'est un projet ambitieux qui requiert pas mal d'&#233;tapes... pour l'instant, disons qu'il n'y a pas eu beaucoup de choses inattendues.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Qu'est-ce qui a motiv&#233;, en 1997, votre arriv&#233;e au laboratoire. Pourquoi avait-on besoin, &#224; ce moment l&#224;, d'un sp&#233;cialiste du STM ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Et bien parce qu'au laboratoire, ici, il y a avait les chimistes de synth&#232;se qui &#233;taient d&#233;j&#224; l&#224;, et il y avait la partie th&#233;orique o&#249; il y avait du calcul d'image. Mais il n'y avait pas de partie exp&#233;rimentale STM. Il y avait un trou.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Avant 97, il n'y avait pas de STM du tout au CEMES ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Non, pas dans la partie qui s'appelle GNS, ou &#171; &#233;lectronique mol&#233;culaire &#187;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;SL : &lt;i&gt;C'est quand Christian Joachim a commenc&#233; &#224; vouloir faire de la mol&#233;cule unique que sont arriv&#233;s les STMs ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Pour la chronologie, je ne sais plus tr&#232;s bien &#224; vrai dire. Oui, disons que c'est &#224; peu pr&#232;s &#224; cette &#233;poque-l&#224;. Christian [Joachim] et Andr&#233; Gourdon &#233;taient d&#233;j&#224; ici. Ils travaillaient d&#233;j&#224; avec le labo d'IBM &#224; Z&#252;rich par exemple... donc il y avait visiblement un trou ici, parce qu'en effet, pourquoi aller faire &#224; Z&#252;rich ce qu'on pouvait faire ici ? Et c'est comme cela que je suis venu. Effectivement, il &#233;tait d&#233;j&#224; question de mol&#233;cule unique, oui.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Vous &#234;tes combien, vous, les physiciens, &#224; vous occuper des instruments, type STM, AFM ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Pour la partie &#233;lectronique on est deux CNRS, un prof et trois th&#233;sards.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;XG : &lt;i&gt;Et concr&#232;tement, les th&#233;sards, c'est quoi leur travail ici ? Ils contribuent &#224; am&#233;liorer les instruments ?&lt;/i&gt; &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;SG : Non, leur travail, c'est de faire des manips', de faire fonctionner les instruments, &#233;ventuellement de les modifier si il y a besoin oui, de les modifier pour quelque chose, d'interpr&#233;ter les r&#233;sultats, d'essayer de faire des calculs ; leur travail, c'est tout le spectre : de la clef de douze &#224; l'ordinateur. C'est assez vari&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Fin de l'enregistrement.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour citer l'entretien :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Entretien avec S&#233;bastien Gauthier &#187;, par Xavier Guchet et Sacha Loeve, 16 novembre 2006, &lt;i&gt;Sciences : histoire orale&lt;/i&gt;, &lt;a href='https://www.sho.espci.fr/spip.php?article2' class=&#034;spip_in&#034;&gt;/spip.php ?article2&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_ps'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Pour citer l'entretien :&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&#171; Entretien avec S&#233;bastien Gauthier &#187;, par Xavier Guchet et Sacha Loeve, 16 novembre 2006, &lt;i&gt;Sciences : histoire orale&lt;/i&gt;, &lt;a href='https://www.sho.espci.fr/spip.php?article2' class=&#034;spip_in&#034;&gt;https://sho.spip.espci.fr/spip.php?article2&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lieu : bureau de S&#233;bastien Gauthier, CEMES, Toulouse, France.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Support : enregistrement num&#233;rique.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.sho.espci.fr/spip.php?article72' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Transcription&lt;/a&gt; et &#233;dition en ligne : &lt;a href='https://www.sho.espci.fr/spip.php?article6' class=&#034;spip_in&#034;&gt;Sacha Loeve&lt;/a&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;/div&gt;
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